A holistic, self-reflective perspective on victimization within higher education in Sweden
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Originalsprog | Engelsk |
---|---|
Tidsskrift | Critical Studies in Education |
Sider (fra-til) | 1-11 |
Antal sider | 11 |
ISSN | 1750-8487 |
DOI | |
Status | Udgivet - 11 nov. 2014 |
ID: 123990004