Universitetslärare i förändring: en antropologisk studie av profession, utbildning och makt

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

Standard

Universitetslärare i förändring : en antropologisk studie av profession, utbildning och makt. / Friberg, Gustav Torbjörn.

1. udg. Universus Academic Press, 2015. 144 s.

Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning

Harvard

Friberg, GT 2015, Universitetslärare i förändring: en antropologisk studie av profession, utbildning och makt. 1. udg, Universus Academic Press.

APA

Friberg, G. T. (2015). Universitetslärare i förändring: en antropologisk studie av profession, utbildning och makt. (1. udg.) Universus Academic Press.

Vancouver

Friberg GT. Universitetslärare i förändring: en antropologisk studie av profession, utbildning och makt. 1. udg. Universus Academic Press, 2015. 144 s.

Author

Friberg, Gustav Torbjörn. / Universitetslärare i förändring : en antropologisk studie av profession, utbildning och makt. 1. udg. Universus Academic Press, 2015. 144 s.

Bibtex

@book{db625ffd73964ba7857e8f04f2714093,
title = "Universitetsl{\"a}rare i f{\"o}r{\"a}ndring: en antropologisk studie av profession, utbildning och makt",
abstract = "Nagonting har hant med den sociala relationen mellan studenter och universitetsl{\"a}rare. Vi finner idag alltfler kontroverser mellan de b{\aa}da grupperna. Studenter anklagar universitetsl{\"a}rarna f{\"o}r ett oprofessionellt beteende, medan universitetsl{\"a}rarna ondg{\"o}r sig {\"o}ver studenternas omogna f{\"o}rh{\aa}llningss{\"a}tt till h{\"o}gre utbildning. Detta samtidigt som policymakare p{\aa}st{\aa}r att universitetsl{\"a}rare har ”professionaliserats” i samband med de nya kraven p{\aa} h{\"o}gskolepedagogisk utbildning. Hur skall vi f{\"o}rst{\aa} detta? Socialantropologen Torbj{\"o}rn Friberg s{\"o}ker svar genom att studera en m{\"a}ngd oartikulerade samtidshistorier. Boken har fokus p{\aa} de produktionsprocesser som ligger till grund f{\"o}r ett nytt professionellt beteende och en ny social relation. Genom att ”studera igenom” policydokument, h{\"o}gskolepedagogiska kurser och professionella utsagor f{\"o}ljer Friberg hur id{\'e}n om h{\"o}gskolepedagogik mottas och f{\"o}r{\"a}ndras {\"o}ver tid och rum.",
author = "Friberg, {Gustav Torbj{\"o}rn}",
year = "2015",
month = may,
language = "Svensk",
isbn = "9789187439131",
publisher = "Universus Academic Press",
edition = "1.",

}

RIS

TY - BOOK

T1 - Universitetslärare i förändring

T2 - en antropologisk studie av profession, utbildning och makt

AU - Friberg, Gustav Torbjörn

PY - 2015/5

Y1 - 2015/5

N2 - Nagonting har hant med den sociala relationen mellan studenter och universitetslärare. Vi finner idag alltfler kontroverser mellan de båda grupperna. Studenter anklagar universitetslärarna för ett oprofessionellt beteende, medan universitetslärarna ondgör sig över studenternas omogna förhållningssätt till högre utbildning. Detta samtidigt som policymakare påstår att universitetslärare har ”professionaliserats” i samband med de nya kraven på högskolepedagogisk utbildning. Hur skall vi förstå detta? Socialantropologen Torbjörn Friberg söker svar genom att studera en mängd oartikulerade samtidshistorier. Boken har fokus på de produktionsprocesser som ligger till grund för ett nytt professionellt beteende och en ny social relation. Genom att ”studera igenom” policydokument, högskolepedagogiska kurser och professionella utsagor följer Friberg hur idén om högskolepedagogik mottas och förändras över tid och rum.

AB - Nagonting har hant med den sociala relationen mellan studenter och universitetslärare. Vi finner idag alltfler kontroverser mellan de båda grupperna. Studenter anklagar universitetslärarna för ett oprofessionellt beteende, medan universitetslärarna ondgör sig över studenternas omogna förhållningssätt till högre utbildning. Detta samtidigt som policymakare påstår att universitetslärare har ”professionaliserats” i samband med de nya kraven på högskolepedagogisk utbildning. Hur skall vi förstå detta? Socialantropologen Torbjörn Friberg söker svar genom att studera en mängd oartikulerade samtidshistorier. Boken har fokus på de produktionsprocesser som ligger till grund för ett nytt professionellt beteende och en ny social relation. Genom att ”studera igenom” policydokument, högskolepedagogiska kurser och professionella utsagor följer Friberg hur idén om högskolepedagogik mottas och förändras över tid och rum.

M3 - Bog

SN - 9789187439131

BT - Universitetslärare i förändring

PB - Universus Academic Press

ER -

ID: 123990547