Institut for Antropologi

Læs mere
1 - 25 ud af 60Pr. side: 25
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2021
  2. Udgivet

    FICT - Fragmentary Institute for Comparative Timelines: Exhibition/The Nordic Forrest Farmers

    Thorsen, Line Marie, Blok, Anders, Krøijer, Stine, Hegelund, F. M., Klöcker-Gatzwiller, E., Larsen, B. L., Løkkegaard, E. B., Nøhr, L., Vintov, K. A. H. & Øxenvad, J., 2021, Turbulens.net.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Undervisning

  3. Udgivet

    Juridisk metode og retskilder: Findes gældende ret?

    Ehlers, Andreas Bloch & Lauta, Kristian Cedervall, 2021, De juridiske metoder: 10 bud. Jarle Christensen, M., Herrmann, J. R., Holtermann, J. V. H. & Madsen, M. R. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 21 41 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  4. 2020
  5. Udgivet

    En Cirkel af Vold

    Andersen, Morten Koch, 2020

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Undervisning

  6. 2018
  7. Udgivet

    At gå efter tingene: Materialitet som metode

    Krøijer, Stine & Sjørslev, Inger, sep. 2018, Antropologiske projekter: En grundbog. Rubow, C., Bundgaard, H. & Overgaard Mogensen, H. (red.). 1. udg. København: Samfundslitteratur, s. 245-260 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    At bruge billeder og lyd: Sensorisk antropologi

    Møhl, P. & Kristensen, N. H., aug. 2018, Antropologiske projekter: En grundbog. H. B., Mogensen, H. & Rubow, C. (red.). København: Samfundslitteratur, s. 227-244 26 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Designprocesser i antropologien

    Lex, Simon Westergaard & Nejrup, C., aug. 2018, Antropologiske projekter: En grundbog. Bundgaard, H., Mogensen, H. O. & Rubow, C. (red.). København: Samfundslitteratur, s. 137-148

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Antropologens etiske arbejde: Om at udøve etnografisk diplomati

    Navne, Laura Emdal & Segal, L. B., 2018, Antropologiske projekter: En grundbog. H. B., Mogensen, H. O. & Rubow, C. (red.). København: Samfundslitteratur, s. 39-54 6 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    At lede i arkiver: Feltarbejde i dokumenter

    Mellemgaard, Signe & Olwig, Karen Fog, 2018, Antropologiske projekter: En grundbog. Rubow, C., Bundgaard, H. & Mogensen, H. (red.). København: Samfundslitteratur, s. 213-226

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    At snakke om det: Måder at interviewe på

    Rytter, M. & Olwig, Karen Fog, 2018, Antropologiske projekter: En grundbog. Rubow, C., Bundgaard, H. & Overgaard, H. (red.). København: Samfundslitteratur, s. 181-194 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  13. Udgivet

    At være online: Webnografi og digitale metoder

    Albris, Kristoffer Langkjær & Wahlberg, Ayo, 2018, Antropologiske projekter: En grundbog. Bundgaard, H., Mogensen, H. & Rubow, C. (red.). København: Samfundslitteratur, s. 261-274

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  14. Udgivet

    Etnografen: Følelser, viden og supervision som kilde til indsigt

    Nimb, M. L. R. & Rubow, Cecilie, 2018, Antropologiske projekter: En grundbog. Rubow, C., Bundgaard, H. & Mogensen, H. O. (red.). København: Samfundslitteratur, s. 109-122

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  15. Udgivet

    Feltnoter: Den foreløbige skrivnings håndværk

    Rubow, Cecilie, Fritsch, E. & Ahl, S. I., 2018, Antropologiske projekter: En grundbog. Rubow, C., Bundgaard, H. & H. O. M. (red.). København: Samfundslitteratur, s. 55-72

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  16. Udgivet

    Genre: Form, strategi og fortælling

    Sjørslev, Inger, 2018, Antropologiske projekter: En grundbog. Rubow, C., Bundgaard, H. & Overgaard Mogensen, H. (red.). København: Samfundslitteratur, s. 93-108 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    Introduktion

    Rubow, Cecilie, Bundgaard, Helle & Mogensen, Hanne Overgaard, 2018, Antropologiske projekter: En grundbog. Rubow, C., Bundgaard, H. & Mogensen, H. O. (red.). København: Samfundslitteratur, s. 9-18

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Forord/efterskrift › Undervisning

  18. Udgivet

    Klassisk antropologisk etnografi

    Rubow, Cecilie, 2018, Etnografier. Jacobsen, M. H. & Jensen, H. L. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 27-47 (Sociologi; Nr. 16).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  19. 2017
  20. Udgivet

    Dannelse i tidens lys: Åbenhed, langsomhed og dømmekraft

    Sjørslev, Inger, 2017, Dannelse på universiteteet: fordringer og udfordringer. Nepper Larsen, S. & Raahauge, J. (red.). 1 udg. København: Sophia - tænketank for pædagogik og dannelse, s. 118-133 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  21. 2016
  22. Udgivet

    Three case stories on researcher-participant relations and on community and family relations

    Bruun, B., 16 aug. 2016, Global health research in an unequal world: Ethics case studies from Africa. Aellah, G., Chantler, T. & Geissler, P. W. (red.). CABI Publishing, s. Cases 14, 24 and 26

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  23. 2013
  24. Udgivet

    Religion i Kina

    Bunkenborg, Mikkel, 2013, Kinesiske perspektiver: En antologi om Kina. Hansen, M. (red.). København: Gyldendal, s. 146-157 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  25. 2011
  26. Udgivet

    Kulturanalyse: Kort fortalt

    Hastrup, Kirsten, Rubow, Cecilie & Tjørnhøj-Thomsen, T., 2011, Frederiksberg: Samfundslitteratur. 267 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning

  27. 2010
  28. Udgivet

    Constructive alignment

    Johansen, K. S., 2010, Improving University Sciene. Teaching and Learning: Pedagogical Projects 2009. København: Department of Science Education, University of Copenhagen, Bind 2. s. 41-50 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  29. Udgivet

    Feltarbejde

    Hastrup, Kirsten, 2010, Kvalitative metoder: En grundbog. Brinkmann, S. & Tanggaard, L. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 55-80

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  30. Udgivet

    Kultur: Den flexibla gemenskapen

    Hastrup, Kirsten & Torhell, S., 2010, Lund: Studentlitteratur. 205 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning › fagfællebedømt

  31. 2009
  32. Udgivet

    Stem Cell Tourism: Desperation and the Governing of New Therapies

    Wahlberg, Ayo & Streitfellner, T., 2009, Life Sciences in Translation: A Sino-European Dialogue on Ethical Governance of the Life Sciences. BIONET Textbook. Döring, O. (red.). s. 81-97 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  33. 2008
  34. Udgivet

    Sundhedsantropologi i Danmark: En opsamling

    Steffen, V., 2008, Sundhedens Veje: Grundbog i Sundhedsantropologi. Steffen, V. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 233-47 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  35. 2007
  36. Udgivet

    Afveje: Om normaliteet og afvigelse

    Steffen, V., 2007, Sundhedens Veje: Grundbog i Sundhedsantropologi.. Steffen, V. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 53-78 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

Forrige 1 2 3 Næste