Nana Vaaben

Nana Vaaben

Ekstern lektor


  1. Udgivet

    At Lede Efter Læring: Ledelse og organiseringer i den reformerede skole

    Vaaben, Nana (red.) & Bjerg, H. (red.), 1 okt. 2015, Samfundslitteratur. 399 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  2. Udgivet

    Reforming Time in Danish Schools: Unintended performative effects of working hours legislation

    Vaaben, Nana, 2018, I: QSE. International journal of qualitative studies in education. 31, 5, s. 422-435 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Med to tunger: Skabelsesberetninger og ritualiseret praksis omkring et innovationsprojekt

    Vaaben, Nana, 2017, I: Tidsskriftet Antropologi. 74, 1, s. 69-87

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Offentligt-privat innovationssamarbejde: Konkurrence og alliance

    Vaaben, Nana & Lund, D. H., 2014, Samarbejdsdrevet Innovation i praksis. Aagaard, P., Sørensen, E. & Torfing, J. (red.). Djøf Forlag

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Bygge Bro og Bygge Mure: Paradokser i offentligt-privat innovationssamarbejde

    Vaaben, Nana & Lund, D. H., jun. 2013, I: Oekonomi og Politik. 86, 2, s. 67-79 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Interview, observation og casestudie

    Vaaben, Nana, 2017, Bachelorprojekter indenfor det pædagogiske område: Indblik i videnskabelige metoder. S. G., Riis Hansen, G. & Pjengaard, S. (red.). 1. udg. Hans Reitzels Forlag

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  7. Udgivet
  8. Udgivet

    The Danish school as a haunted house: Reforming time, work life and fantasies of teaching in Denmark

    Vaaben, Nana, 2019, I: Ephemera: Theory & politics in organization. 19, 1, s. 107-128

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Should I stay or should I go? Moralsk stress som push-faktor i politi, folkeskole og ældrepleje

    Vaaben, Nana, Olesen, K. G. & Gylling, M., 2023, I: Tidsskrift for Arbejdsliv. 25, 1, s. 10-27 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  10. Udgivet

    Striden om Tiden: Når tidsstyring griber ind i professionelles motivation og selvforståelse

    Vaaben, Nana & Bjerg, H., 1 okt. 2015, At Lede efter Læring: Ledelse og organiseringer i den reformerede skole. Vaaben, N. & Bjerg, H. (red.). Samfundslitteratur, s. 318-338 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

ID: 35420248